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基于核心素养的群文阅读策略例谈

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摘要 群文阅读是一种重要的阅读教学方式,教师围绕一个或多个议题,引导学生对一组文章进行探究、思考,这对培养学生的语言能力、思维能力、审美能力、文化素养等有着重要的意义。基于此,在核心素养理念指导下,群文阅读可以通过以下策略进行。
作者 徐艳
出处 《语文世界(上旬刊)》 2022年第9期30-31,共2页 The World of Chinese Literature
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