浅谈“体会诗歌情感”的有效策略

选入教材的诗歌是小学语文教学的重要内容。诗歌不仅蕴含着优秀传统文化的宝贵财富,可以帮助学生更好地体会真善美,受到美好情感的熏陶。教师要采取有效策略引导学生理解诗歌的内蕴,探究诗歌的情感价值,培养学生的审美能力。一、抓住诗歌语言在诗歌教学中,教师要引导学生抓住诗句中的关键词品读诗歌,不仅要读出诗人表达的意象、意境,而且要读出诗人的真情实感。