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浅析阅读生本教学的推进策略
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摘要
小学语文阅读课堂教学要立足于生本的原则,积极探究教学理念和策略转变的有效路径,在深耕课堂的基础上向课堂要知识、向教学要效率,在知行合一、因材施教中助力学生成长,在共建共享、深化改革中推进教与学的融合发展。一、生本阅读,品质成长教师要在学生无能为力的时刻才能提供帮助。在小学语文阅读教学中。
作者
严蓓蓓
机构地区
江苏省南通市崇川区天生港小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2022年第6期30-31,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
生本教学
小学语文阅读
推进策略
因材施教
知行合一
课堂教学
探究教学
共建共享
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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