仿写训练的常见类型

小学生习作是从仿写开始的,需要通过大量的模仿,才能逐渐形成自主习作能力。仿写就是教师在教学中,选择具有典范意义的语段或篇章,提取其中的表达方法,作为学生习作的范例。在教学中,常见的仿写训练有以下三种类型。一、句式仿写低年级学生开始仿写句子,“照样子,写句子”是最常见的训练方式。中年级学生,开始训练仿写课文中出现的有特点的句子。