期刊文献+

单元主题与小练笔的结合路径

下载PDF
导出
摘要 提高学生的读写能力是小学语文课程教学的重点和难点。写作教学应贴近学生实际,让学生乐于表达。统编教材的每一个单元都有着明确的主题,这不仅为学生的阅读提供了针对性的材料,也为学生的写作训练提供了指导。基于此,教师应探究单元主题与小练笔相结合的路径,指导学生开展读写结合训练。
作者 丁卫星
出处 《语文世界(上旬刊)》 2022年第6期72-72,共1页 The World of Chinese Literature

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部