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借助信息技术引领阅读教学
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摘要
阅读教学属于教学中的重点和难点。信息技术在阅读教学中的广泛运用,不仅促进了阅读教学的改革,还有效地提高了学生的学习效率。一、构建教学情境阅读教学除了要让学生掌握一些基础的语言知识,还要让学生深入理解阅读的内容,感受文本蕴含的情感。为此,教师可以在信息技术引领下,结合阅读教学内容及学生的学情构建相应的教学情境。
作者
朱小卫
机构地区
江苏省兴化市楚水小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2022年第5期55-55,共1页
The World of Chinese Literature
关键词
信息技术
教学情境
阅读教学
引领阅读
广泛运用
情境阅读
语言知识
学生的学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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