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个性化朗读的有效策略

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摘要 朗读是阅读教学的重要内容,必然强调个性化追求。阅读教学中的个性化朗读,需要关注学生对文本的多元感知与理解,并通过声音传达自己的独特感受,形成有别于他人的朗读效果。要达到这样的个性化朗读效果,教师要营造朗读氛围,鼓励学生在朗读中放飞个性,形成自己的朗读特色。
作者 苗向阳
出处 《语文世界(上旬刊)》 2022年第4期53-53,共1页 The World of Chinese Literature
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