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小说类文本情节教学“三关注”

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摘要 统编教材六年级上册第四单元安排的文体是小说,学习的语文要素目标是"关注情节、环境,感受人物形象"。其实,此前的课文中已经出现了不少属于小说的课文,对于小学生来说,他们读小说最感兴趣的还是故事情节。因此,在小说教学中,教师可以从学生的阅读兴趣出发,引导学生在关注情节中认识小说的文体特点。
作者 吴吉波
出处 《语文世界(上旬刊)》 2022年第3期41-41,共1页 The World of Chinese Literature
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