培养学生复述能力的着力点

统编教材十分重视培养学生的复述能力,从一年级到五年级都安排了相应的训练,层层递进。梳理教材中的训练要求,我们可以发现低年级主要是支架复述,中年级是从详细复述到简要复述,高年级重在创造性复述。在教学实践中,教师要重视指导学生复述的过程和方法,提升学生的复述能力。