摘要
课文插图是语文教材中的重要教学工具。在以往的教学设计中,很多教师都忽视了课文插图的作用。那么,在教学中,教师该如何利用课文插图帮助学生写好作文呢?一、抓住人物特点写出人物特点,是作文训练的要求之一。在小学高年级学生的作文中,通过描写人物特点彰显人物性格,是每一个学生都应该具备的基本素质。在以往的教学实践中,许多教师通过美文赏析、好词好句积累等方法,让学生通过仿写来刻画人物特点,但是教学效果却不佳。
出处
《语文世界(上旬刊)》
2021年第12期38-38,共1页
The World of Chinese Literature