古诗词教学中的人文教育渗透

古诗词是中华民族文化传承的载体,其中凝聚了很多优秀的思想情感,为人文教育的渗透提供了最佳的平台。在小学语文古诗词教学中,教师采用有效的路径渗透人文教育,可以促进小学生人文素养的生成,助力小学生全面发展。一、渗透人文关怀每一首古诗都表达了诗人的人生感悟,都有一定的创作背景。在古诗词教学中,教师引领学生去了解作品的创作背景.