助力“双减”,出版与教育共融——探索教育传媒在“双减”政策下的融合发展模式

“双减”改革是新时代基础教育改革棋局上的重要一步,意在引导家庭教育的关注重心从外部的考试分数结果重新转向学生内在的学习动机与人格培养,相关教育内容的需求也将随着改革的深化落实而大幅扩增。教育出版产业一直与教育有着天然的联系,甚至是助力教育事业实现高质量发展的重要支撑,本文立足“双减”改革的持续影响下,对教育传媒企业的现状进行了分析,并对其产品结构与市场需求的新变化提出了相应的对策,积极探索教育传媒在“双减”政策下的融合发展模式。