摘要
几年前出版业都在讨论融合发展环境下图书的编辑应该走向何方,随着融合发展进程的加快,传统音乐教育图书出版的产品形态发生了改变,音乐教育类图书已经不再如以往一样,仅以教材的形式出现,音乐教育图书与融媒体结合的方式愈加突出,由此也产生了融媒体教学平台、融媒体教学课件应用等,这些融媒体应用逐渐结合实际教学和实际的教材形成完整的教学生态,然后这个教学生态反向重组音乐图书出版产业链。在此背景下,音乐教育类编辑的角色和专业理念都在不断变化。作为出版产品的策划者、设计者和生产者,编辑们必须适应新的形势要求,确立新的理念,提升专业素养,推进工作创新。
出处
《新闻传播》
2022年第22期69-70,共2页
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