摘要
随着“互联网+”时代的到来,线上线下混合式教学模式为高校教学改革提供了新的思路。本文在分析新闻理论类课程传统教学中存在的问题基础上,探究了打造新闻理论类线上线下混合式“金课”的可能性,进而探讨了课程建设过程中的现实制约因素和对策,旨在为新闻理论类课程的改革和建设提供些许思路。
出处
《新闻传播》
2022年第22期59-61,共3页
Journalism Communication
基金
课题基金:安徽艺术学院2020年度校级重点教学研究项目:“金课”视域下传媒类线上线下混合式教学模式的创新研究(项目编号:2020xjzd03)