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文化生态语境下的中国音乐教育哲学思辨被引量：1

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摘要从文化生态语境看,中国音乐教育哲学思想有其独特的发展路径,不同时期的音乐教育哲学观念在借鉴外来文化的基础上,又融入了中国传统文化基因和其他学科理论。中国当代音乐教育应该运用一种"联系""整体""多元""有机"的生态思维,树立"文化生态"的音乐教育哲学构建之道。

作者罗凌

机构地区绵阳师范学院音乐与表演艺术学院

出处《艺术评鉴》 2019年第24期124-125,134,共3页 ART EVALUATION

基金四川省教育厅社科重点课题《文化生态语境下的中国音乐教育哲学研究》,项目编号:14SA0101.

关键词 “文化生态” 音乐教育哲学生态适应文化变异

分类号 J60-05 [艺术—音乐]

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艺术评鉴

2019年第24期

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