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奥尔夫音乐教学法在高校公共音乐课中的意义及运用
被引量:
4
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摘要
素质教育作为我国当代教育发展的方向和目标,在各级各类学校中都已经得到基本的实施。大学生作为推动社会发展的生力军,其能力培养与否直接关系到国家和社会的未来发展,基于此,在高校中普及素质教育、培养学生综合能力就显得十分重要。本文以高校公共音乐课作为研究对象,探讨了奥尔夫音乐教学法在其中的意义和具体运用。
作者
李凡凡
机构地区
西北大学艺术学院
出处
《艺术评鉴》
2019年第24期116-118,共3页
ART EVALUATION
基金
陕西省教育厅2019年度专项科学研究计划项目的研究成果,项目编号:19JK0834.
关键词
高校
公共音乐课
奥尔夫音乐教学法
意义
应用
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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