摘要
我今天发言的题目是“一级学科艺术学理论的接着讲”。艺术学理论接着讲,讲什么?我觉得首先就要酝酿和推出一批既符合学科规范又有中国特色的艺术学理论基本分支史、论、评的学术成果。与最接近的一级学科中国语言文学相比,艺术学理论研究的短板在于,对史、论、评的编写理论,即编写原则、体例、对象、内容、方法等缺乏广泛而深入的探讨。这个短板严重制约着艺术学理论接着讲的发展,中国语言文学学科建设的经验表明,有没有对史、论、评编写理论的探讨,学术成果的质量很不一样。
出处
《艺术管理(中英文)》
2021年第4期6-8,共3页
Journal of Arts Management