“一流大学”艺术类专业区域特色型育人理论与实践研究

一、"一流大学"艺术类专业区域教育现状与问题(一)区域特色型教育概述区域特色型教育的宗旨是避免一般化的教育,利用各个高校结合自身的发展轨迹和发展方向来制订育人以及教学实践方式和轨道。区域特色型教育旨在依托自身有利条件,进行良性的教育发展,并结合地方的就业需求来制订学科内容,根据区域的突出文化特色和文化特点来组织学科建设。