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浅谈民族文化在儿童美术教育中的优势与意义

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摘要 随着时代背景下科技的快速发展,人们对新鲜事物的接纳度越来越高,对民族传统文化的兴趣却越来越低,久而久之,一些传统的艺术形式将逐渐从人们的视野中消失。所以,保护民族传统文化的概念也要从儿童时期开始灌输,让民族传统文化伴随着孩子们的成长,让保护民间艺术的思想深入人心,从而使其得到继承和发展。让民族传统艺术与学前美术教育相融合,不但能够在激发孩子们创造力与培养孩子们新时代审美情趣的同时,提升一定程度的艺术修养,激发一定的创作潜能,还能够从小培养孩子们的爱国情怀与民族自豪感,使孩子们在这样的美术教学过程中养成良好的个性品格,从而得到全面和谐的发展。
作者 李益萱 陈波
出处 《艺术家》 2020年第5期113-115,共3页 The Artists
基金 2019年自治区级和国家级大学生创新创业训练计划项目“基于民族传统文化的儿童创新体验式手工艺教学研究实践”(桂教高教[2019]13、科大团委发[2019]5号)的研究成果
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