以情境问题为导向 促进学生深度学习——“运动与摩擦力”教学实录与评析

教学内容:教科版小学科学五年级上册第四单元“运动和力”第5课“运动与摩擦力”。教学目标:1.概念知识目标。(1)一个物体在另一个物体表面运动时,接触面会发生摩擦,也就产生了摩擦力。(2)在水平面上运动的物体,摩擦力的大小与物体接触面的粗糙程度有关:表面越光滑,摩擦力越小;表面越粗糙,摩擦力越大。