小学数学多元化作业设计例谈

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,意见明确指出:“减少作业总量、提高作业质量,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量。”作业是学校教学中的重要环节,是巩固新知、强化技能、发展思维、培养能力的重要过程,是课堂教学的必要补充,它反映了教育价值的导向,对教育质量的提升有着重要的意义。