《音乐》:让大美中国建设成为公民的意识与行为——面对少数民族,我们手足相亲、守望相助

在执教人音版音乐教科书二年级第四课“美丽的家园”中《草原就是我的家》时,我结合草原风光与少数民族的衣食住行及民族活动巧妙渗透思想政治教育。师:同学们,刚刚老师带领大家模拟了骑上小红马奔驰在草原上的神气与快乐,欣赏了美丽的大草原,见了漂亮的蒙古包,看得出大家都非常喜欢内蒙古大草原。如果老师再给你一些蒙古族在大草原上生活的衣、食、住、行图片,你能说出哪些与我们汉族众不同的地方?