期刊文献+

《数学》:让每一个人都践行人类命运共同体理念——面对数学综合实践,“人水共生”我争先

原文传递
导出
摘要 在执教人教版数学六年级上册第105页至106页的综合与实践“节约用水”时,我这样进行课程思政教育渗透。师:我们每个人的生活中都离不开水,那在我们的生活中有哪些地方需要用到水呢?生1:我家淘米、洗菜、煲汤、做饭、洗碗等,都需要用到水。生2:我们洗脸、洗脚、洗头、刷牙、洗澡等,都需要用到水。生3:我们浇花、浇菜、浇庄稼、浇灌等,都需要用到水。生4:我们养鱼、养虾、养青蛙、养螃蟹等,都需要用到水。
出处 《云南教育(小学教师)》 2022年第11期8-9,共2页 Journal of Yunnan Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部