“用7、8的乘法口诀求商”教学设计

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摘要教学内容:人教版数学二年级下册第四单元“表内除法(二)”例1及相关练习。教学过程:一、利用情境图,唤起学生学习兴趣教师用多媒体出示教材第37页主题图“快乐的节日”的活动情境:请同学们仔细观察这幅图,说说图中的学生在做什么?(引导学生有条理地说出图中学生的活动内容)你从主题图中能提取哪些数学信息.

作者王琼仙

机构地区宣威市虹桥街道马房小学

出处《云南教育（小学教师）》 2022年第6期36-37,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词学生学习兴趣口诀求商活动情境表内除法情境图主题图教学设计教学内容

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

2022年第6期

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