摘要
"6的乘法口诀"是人教版数学二年级上册第四单元表内乘法(一)中的内容。是在学生学习了2~5的乘法口诀的基础上进行教学的,是乘法口诀的继续,也是今后学习7~9乘法口诀的基础。教材中的例题没有给出完整的乘法算式和乘法口诀,所以本节课我们想在教学中鼓励学生主动探索归纳6的乘法口诀,培养学生的合作精神与自主探究能力的同时,让学生体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心,关注学生的发展。
出处
《云南教育(小学教师)》
2021年第7期46-47,共2页
Journal of Yunnan Education