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一种精神 一种文化 一种希望——校园足球文化建构视角下的五育并举
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摘要
2012年开始,新迎第一小学便通过构建校园足球文化体系,在体育锻炼中引导学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,促进德智体美劳全面发展。一、构建校园足球文化体系足球运动在学校的发展过程中,经沉淀、积累,逐渐形成了校园足球文化。它是校园足球活动参与者们共同创造和认可的精神和物质成果。校园足球文化体系由精神、物质、制度、行为四个方面构成。
作者
田雪芬
机构地区
昆明市盘龙区新迎第一小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2021年第1期70-72,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
校园足球文化
足球运动
校园足球活动
体育锻炼
五育并举
享受乐趣
健全人格
建构视角
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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