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让“绿水青山就是金山银山”理念植入学生心田

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摘要在执教人教版五年级上册第七单元第107页数学广角中的"植树问题"最后的总结阶段,我结合"植树"延伸来渗透数学课中的课程思政。师:同学们,今天,我们学习的课题叫什么?你们有哪些收获?生1:我们学习了植树问题。

作者刘琳

机构地区云南师范大学附属俊发城实验小学

出处《云南教育（小学教师）》 2021年第12期10-11,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词课程思政总结阶段数学广角植树问题学生心田五年级上册人教版数学课

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

2021年第12期

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