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共建共享电子档案平台 推进学校管理提质增效

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摘要 历史学家称档案是"没有掺过水的史料",是历史发展的足迹。学校档案亦是如此,它真实记录了一所学校的发展轨迹,是学校教育教学、科研创新、过程管理等活动中形成的信息集合体。在现代学校管理中,档案不仅是学校特有的重要信息资源、文化资源和宝贵的无形资产,还是各级各类检查、考核评估的主要痕迹佐证材料,更是学校提高管理质量的重要依据和未来发展的决策基础,即重要的管理资源。
作者 李正兵
出处 《云南教育(小学教师)》 2021年第11期43-45,共3页 Journal of Yunnan Education
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