期刊文献+

《金色的草地》(第一课时)教学设计

原文传递
导出
摘要 教材简析:《金色的草地》(统编语文三年级上册)一文以儿童的视角描写了生活在乡村的小男孩观察发现草地颜色的变化并寻找颜色变化原因的过程。课文语言平实,意境优美,充满童真童趣,是激发学生热爱大自然,体验"美"的好教材。教师在教学时一是让学生认识"蒲、英"等6个生字,会写"蒲、英"等13个字,会写"乡下、窗前"等18个词语;二是让学生能说出草地颜色的变化情况及变化的原因,体会"我"观察的细致;三是让学生做到观察某一种动物、植物或某一处场景的变化情况并和同学交流,尝试仿写一个片段,进一步培养学生留心观察周围事物的习惯。
作者 白继荣
机构地区 楚雄市灵秀小学
出处 《云南教育(小学教师)》 2021年第11期35-36,共2页 Journal of Yunnan Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部