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在计算中学习基本的数学思想方法
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摘要
"基本的数学思想方法"作为小学生数学学习的目标之一,要求学生既要学习数学知识,又要学习数学方法。然而,在小学数学计算课教学中,经常会过于偏重于技能训练,从而忽视计算中蕴涵的基本数学思想方法。在计算中学习转化、类比、数形结合、归纳等方法,不仅有利于学生理解算理,掌握算法,形成良好的认知结构,而且还有利于发展学生的逻辑思维能力,为后续学好数学打下基础。
作者
刘梅
机构地区
普洱市教育科学研究所
出处
《云南教育(小学教师)》
2021年第10期6-7,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
小学数学
数学思想方法
数形结合
数学方法
理解算理
学好数学
认知结构
小学生数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
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