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抓住教学“四个点” 科学课堂巧育人
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摘要
习近平总书记在全国教育大会上强调:要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学,凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。《小学科学课程标准》也强调:小学科学课程作为一门基础性、实践性和综合性课程,要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础。
作者
李晓青
贺迎冰
机构地区
昆明市五华区莲华小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2021年第9期6-7,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
文化知识教育
社会实践教育
立德树人
科学课堂
综合性课程
思想道德教育
小学科学课程
科学素养
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
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