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“质数与合数”教学设计

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摘要 教学内容:人教版数学五年级下册第二单元"因数与倍数"第3节"质数与合数"第14页教学内容及相关练习。教学目标:1.了解什么是质数(素数),什么是合数。2.能在1~100的自然数中找出质数与合数。3.能熟练判断20以内的数哪个是质数,哪个是合数。教学过程:一、复习导入,重视概念的形成过程1.复习因数,引出质数、合数的概念师:同学们,你们还记得什么是因数吗?谁来举例说明。
作者 张学万
出处 《云南教育(小学教师)》 2021年第4期32-33,共2页 Journal of Yunnan Education
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