期刊文献+

“数学广角——推理”教学设计

原文传递
导出
摘要 教学内容:人教版数学二年级下册第九单元:"数学广角——推理"。教学目标:知识与技能目标:通过观察、猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,理解逻辑推理的含义,初步获得一些简单的推理经验。能进行含有三个条件的简单推理。过程与方法目标:经历推理判断的过程,能借助连线法、表格法等方式整理信息,初步培养观察分析、合理推理的能力,渗透"一一对应"和"转化"思想。
出处 《云南教育(小学教师)》 2020年第7期55-57,共3页 Journal of Yunnan Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部