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读古诗 拓想象 增能力
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摘要
中华文化博大精深,有五千多年的灿烂文化,古诗词是中华文化的典型代表。多读、多背诵古诗词,不仅能丰富学生的语言积累,陶冶情操,提高想象能力,还能培养学生的审美情趣和文化素养,让学生腹有诗书气自华,有着良好的谈吐与气质,让学生终身受益。
作者
叶惠荣
机构地区
福建省南平市浦城县官路中心小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2020年第7期42-43,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
语言积累
古诗词
中华文化
终身受益
陶冶情操
想象能力
文化素养
多读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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