摘要
苏联教育家苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》中提道:"儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面发展,就是两个教育者,即学校和家庭,不仅要有一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念。"新课程改革也明确指出:学校教育不可以再局限于学校之内、课堂之内,必须寻求社会各方面的支持与配合。这些都说明:为了学生的发展,家庭教育与学校教育必须联合起来,形成一股强大的教育力量,才能完成为青少年的发展奠定坚实基础的任务。
出处
《云南教育(小学教师)》
2020年第7期76-76,共1页
Journal of Yunnan Education