办好校园艺术节,使每个学生获得成功感——罗平县振兴小学开展校园艺术节的几点做法

《小学艺术课程标准》强调将审美为核心的基本理念贯穿于艺术教育的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操、健全的人格,为学生提供生动有趣、丰富多彩的内容和信息,拓展艺术视野,提高整体素质,并使艺术学习更有趣、更容易,使每个学生获得成功感。小学"艺术节"是全校师生对艺术成果的集中展示,对学生获得成功感具有重要作用。学校艺术节的具体负责人,一般都是从事艺术教育的教师。因此,作为艺术教师,不仅要上好课,还要能组织和策划好学校的艺术活动。下面我结合自己这几年在振兴小学组织开展艺术活动的情况,介绍一下振兴小学开展相关活动的一些有益做法。