让国家观念铭刻学生心间——面对升旗,我恪守国家尊严

在执教人教版数学二年级上册第90至91页"认识几时几分"后,教师引导学生们学习"生活中的数学"时,这样教学(出示下图):师:孩子们,这是天安门的升旗仪式,你知道升旗的哪些知识?生1:我知道天安门广场每天都要举行升旗仪式。生2:我知道每天都有很多人去看升旗仪式。生3:要看天安门广场的升旗仪式,夜里就要早早地起床去排队,才能看到升旗仪式。生4:我们语文课《我多想去看看》里说"遥远的北京城,有一座天安门,广场上的升旗仪式非常壮观"。