摘要
从教35年来,无论是作为科任教师上课教书,还是作为校长治理学校,吴丽霞始终把教师专业发展当作自己的立身之本和学校的发展之基。她对学生的爱,对教师成长的关注,对学校发展的期盼,对教育的衷情,都是从日常的课堂教学和教育科研蔓延开的。精深的专业修炼,使她成为昆明市有突出贡献的专业技术人员、云南省学科带头人、云南省特级教师、云南省名校长、云南师范大学兼职教授、云南省"国培计划"专家。
出处
《云南教育(小学教师)》
2020年第9期45-48,2,共5页
Journal of Yunnan Education