摘要
班会是班级文化建设的有效抓手。针对当前小学阶段班级文化建设需求,从自身多年的班主任工作实践以及优秀班级文化创建者交流的经验来看,开展体验式主题班会是促进班级文化建设的重要途径!一、体验式主题班会有助于学生良好思想品德的形成青少年品德形成是"外塑—内化—内生—外化"的过程。德育目标必须深入孩子的内心,形成他们自发的认知,才可能促成其行为的转变。著名的"学习金字塔"理论指出,学生在主动学习的情境下.
出处
《云南教育(小学教师)》
2020年第4期41-42,共2页
Journal of Yunnan Education