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云南:让群众在优质教育中收获幸福

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摘要 葫芦丝、舞蹈、书法、卵石画、篮球、足球……在云南省红河州金平县,靠近中越边境金水河口岸的金水河国门小学,每一名小学生都具备至少一项特长。该校把“艺体特色办学”作为提升学生综合素养的重要途径,开展22个活动项目,实现学生“人人有特长”。金水河国门小学近年来的可喜变化,正是云南基础教育高质量发展的真实写照。
作者 杨科 杨曙光
机构地区 不详
出处 《云南教育(视界)》 2024年第19期6-7,共2页 Journal of Yunnan Education
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