期刊文献+

保山市“332”模式为劳动教育提亮增色 被引量:1

原文传递
导出
摘要 保山市出台《保山市基础教育“五育并举”综合改革行动方案(2024—2028年)》,积极谋划、创新方式,将劳动教育纳入人才培养全过程,贯通中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,不断在“课程、活动、实践”三方面下功夫、出实招,有力推动全市中小学校劳动教育走深走实。8所中小学获评2023年云南省中小学劳动教育试点示范校,3个基地入选省级中小学生研学实践教育基地,评选认定市级研学实践教育基地11个,县级基地51个。
作者 杨会莲
出处 《云南教育(视界)》 2024年第17期15-15,共1页 Journal of Yunnan Education
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部