校园“检查岗”设置要以培养儿童能力为本

当下,很多学校都在校园内设置一定数量的“检查岗”,如卫生检查岗、纪律检查岗、文明礼貌检查岗……通过检查岗将管理权限下移,利用学生之间的相互检查,培养学生的自我管理能力。但是,因小学生能够检查到其他同学的不当之处,但却不具备帮助他人一起进步的能力,导致校园“检查岗”的作用更多是一种“检查他人”。“检查他人”虽然也是管理的一部分,但“检查他人”并不一定能够提高学生的自我管理能力。要把校园“检查岗”这项工作做好,还有很多需要改进之处。