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云南义务教育优质均衡发展:从“一枝秀”到“满园春”
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摘要
2020年,我省全面实现县域义务教育基本均衡发展,从根本上解决了适龄儿童“有学上”的问题。从“输血”到“造血”,从“薄弱校”到“特色校”,从“单打独斗”到“抱团发展”……近年来,我省以基础教育集团化办学为抓手,发挥辐射带动作用,促进城乡义务教育优质均衡发展,形成了优质学校从“一枝秀”到“满园春”的良好局面。
作者
陈怡希
机构地区
不详
出处
《云南教育(视界)》
2023年第13期21-22,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
集团化办学
优质学校
义务教育优质均衡发展
县域义务教育
满园春
薄弱校
基础教育
适龄儿童
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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云南教育(视界)
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