摘要
教研制度建设是新中国基础教育取得的基本成就和重要经验之一。《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》指出,“教研工作是保障基础教育质量的重要支撑”;《基础教育课程教学改革深化行动方案》提出,“强化教研专业引领”。昆明市五华区历史文化底蕴深厚,辖区内优质教育资源丰富。昆明市五华区委、区政府高度重视和支持教研工作,统筹并推动五华区教研机构转型发展,2020年7月,昆明市五华区基础教育科学研究中心正式更名为昆明市五华区基础教育发展研究院(以下简称“五华区教研院”).
出处
《云南教育(视界)》
2023年第21期14-16,共3页
Journal of Yunnan Education