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高职院校思政课教师教学能力提升路径探析
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摘要
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课教学质量的提高,需要依托思政课教师教学能力的提升。下面,笔者从提升理论素养、提升教研科研能力、认真钻研教材、改进教学方法、参加社会实践、积极参与教学比赛六个维度,分析高职院校思政课教师提升教学能力的具体路径,希望能够为思政课教师提升教学能力提供借鉴和参考。
作者
徐梅
机构地区
云南旅游职业学院
出处
《云南教育(视界)》
2023年第19期37-39,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
思政课教师
教学比赛
钻研教材
立德树人
高职院校思政课
教学质量的提高
提升教学能力
六个维度
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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云南教育(视界)
2023年 第19期
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