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学生良好运动习惯养成实践
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摘要
开展体育活动并养成良好的运动习惯,是增进学生身心健康的根本途径,也是全面建成小康社会的必然要求。本文以分析昆明市盘龙区金康园小学的探索与实践为基础,对小学生良好运动习惯养成路径进行小结,以供交流互鉴。
作者
李雪菲
机构地区
昆明市盘龙区金康园小学
出处
《云南教育(视界)》
2022年第1期38-40,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
习惯养成
养成路径
学生身心健康
盘龙区
交流互鉴
小学生
全面建成小康社会
体育
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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