摘要
2022年5月1日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行。这是该法自1996年颁布施行以来首次大修。其中,首次明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。并且提出,职业教育学校的学生在升学、就业、职业发展等方面,与同层次的普通学校的学生将有平等机会。记者邀请曾参与修订审议、研讨、提建议的专家学者,探讨新职教法的突破与改变,也试图还原修订过程中一些争议细节。
出处
《云南教育(视界)》
2022年第11期13-15,共3页
Journal of Yunnan Education