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幼儿园男教师职业发展观察
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摘要
有这样一个群体,他们在幼儿园教师中占很小的比例,因此获得了一个专门的称呼——男幼师。他们虽然是幼儿园教师中的"少数派",但对幼儿园教师结构合理化发展起到重要作用。关注他们的职业发展状况,具有重要的现实意义。
作者
赵彩侠
纪秀君
潘玉娇
郝文婷
机构地区
不详
出处
《云南教育(视界)》
2021年第13期49-55,共7页
Journal of Yunnan Education
关键词
幼儿园教师
结构合理化
男幼师
幼儿园男教师
职业发展状况
少数派
现实意义
关注
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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