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项目化培训:教师培训的一种创新模式
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摘要
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,要创新教师培养模式,培育符合新时代要求的高质量乡村教师。如何高质量培养乡村教师呢?结合近几年参与的教育部—联合国儿童基金会"创新性教学与教师培训"项目的教师培训工作,笔者认为,项目化教师培训,应该成为教师培训的一种创新模式。
作者
李吉华
机构地区
弥勒市教育科学研究所
出处
《云南教育(视界)》
2021年第1期75-75,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
教师培训
乡村教师
教师培养模式
创新性教学
联合国儿童基金会
创新模式
教师队伍建设
全面深化
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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