摘要
本刊讯(通讯员晏露珍)今年以来,沾益区按照民族团结进步进校园的具体工作要求,以组织学习、开展活动、营造氛围为抓手,通过开展"五个一"活动助推民族团结进步示范校园创建。打造一批文化阵地。采取文教融合,充分利用有限校园空间,结合学校"多元文化",将民族团结教育融入校园文化建设,将班级学习角、民族食堂与学校宣传栏连点成线扩面,突出打造民族文化长廊,通过开设民风、民俗、民情知识及少数民族名家简介等专栏,让师生随时随地可品读民族文化,感受优秀文化经典。
出处
《云南教育(视界)》
2021年第17期44-44,共1页
Journal of Yunnan Education